3月6日下午，我校在综合楼201室召开新学期教学督导暨第六届教学督导换届工作会议。副校长耿红琴出席，校级教学督导员及教学质量监督评估处工作人员参加了会议。会议由教学质量监督评估处副处长王伟主持。
       会上，教学质量监督评估处长陈兆金提出了新学期我校教学督导的工作思路：以提升教学质量为目标，做好日常教学监督；依据相关规章制度，督导质量建设，监控教学秩序，保障教学运行，指导课程建设，推进教学改革，提升教学质量。重点做好以下四项工作：一是开展日常督导，保障日常教学秩序平稳运行。发现、培育、持续跟踪并宣传、推广教学改革典型经验，树立一批过硬的教学改革标兵。二是进一步督导应用型课程建设，提升课堂教学质量。以学生的发展为导向，从项目立项环节介入，全程跟踪课程建设的过程，重点督查课程资源利用率，扎实推进课堂教学改革，立体评价教师的教学效果和教学质量，把学校应用型课程建设的指示落到实处。三是启动专业认证工作，推进国际化人才培养。四是启动教学质量保障体系建设，做好审核评估的前期基础性工作。
       耿红琴对我校教学督导过去一年来为提高我校教学质量的辛勤劳动和取得的成绩给予充分的肯定，对今年的教学督导工作提出了四个方面的工作要求。第一，要加强业务学习。适应高等教育不断发展的新形势以及新时代对高校教育教学工作和应用型人才培养的新要求，教学督导人员只有加强业务学习，适应这些变革，才能做到监控与督导工作的科学性和专业性。第二，要提升制度意识。要照章督查、以规督导，在制度的框架和范围内开展工作，促进学校教学工作的规范化和科学化，保障人才培养的质量不断提高，避免督导与被督导的矛盾和争议。第三，要加强自身建设。教学质量监督评估处要不断加强自身建设，进一步完善两级教学质量监控与保障体系，营造教学督导工作的良好氛围，打造出优良的工作作风和规范的工作程序，形成有效的运行机制，从而树权威、扬正气，出效果、创佳绩。第四，要敢于履职尽责。教学督导员要牢固树立教学质量意识，从对学校负责、对教师负责、对学生负责的角度，履行好自己的工作职责。最后，耿红琴给我校第六届教学督导员颁发了聘书并合影。

（撰稿：房义斌 审核：陈兆金）