“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我校紧盯“关键少数”，瞄准“绝大多数”，攻克流动党员、离退休老党员参与薄弱环节，在全校各级党组织和党员中开展“七个一”活动，以务实举措推进主题教育和基层党支部建设深度结合，确保主题教育开展范围对象、工作任务和重点措施纵向到底、横向到边。
         结合党支部建设“两化一创”强基引领行动计划，学校通过“七个一”活动，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于党支部建设的全过程。一是领导干部讲一次专题党课。党委书记在教育部学校规划建设发展中心给全体党员讲党课。领导班子成员到分管部门和联系单位，总支书记和支部书记给本总支或所在支部讲专题党课。围绕“形势与政策”，党委书记、校长给学生讲授4个课时思政课，班子成员给学生讲授2个课时思政课。二是开展一轮党校集中培训。开展党员集中培训和支部书记的全员培训，大力宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想；组织党员干部认真学习党史、新中国史；用好红色资源，讲好“四个故事”，深入开展革命传统教育，形势政策教育和警示教育，增强学习的针对性、实效性和感染性。三是召开一次找差距的专题组织生活会。以党支部为单位，组织党员联系思想工作实际，认真开展“四对照四反思”，认真查找在加强自身建设、教育管理党员、联系服务师生、提升组织能力等方面存在的差距和不足，对标对表、检视问题、抓好整改，开出高质量的组织生活会。四是开展一次主题教育调研活动。围绕影响学校高质量发展、党的建设、服务地方经济社会发展、乡村振兴等方面，针对师生群众反应强烈的热点难点堵点问题等深查细究，形成一批高质量的调研成果。每个党员列出1个调研项目。党支部书记联系学生社团调研。调研成果在支部层面、总支层面进行交流，将好对策、好建议转化为务实管用的工作举措和解决问题的具体行动。五是整顿一批软弱涣散党支部。集中整顿一批组织设置不规范、组织生活不正常、“双带头人”配备不到位，党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥不够的党支部。检视党员身上集中存在的突出问题，堵漏洞补短板，抓好整改提升基层党支部的组织力，为开展主题教育打牢组织基础。六是开展一次基层党建专项述职。在全校各基层党组织开展一次高质量的基层党组织书记述党建活动，以履行“第一责任人”职责情况为主线，总支书记向党委书记述职，支部书记向总支书记述职。客观全面、实事求是总结成绩、查找问题，明确下一步工作打算。主题教育结束后，党支部开展1次民主评议党支部和党员工作。七是开展一次做实事、做好事行动。引导全体党员立足本职岗位、争当中原出彩先锋。以总支为单位，开展1次老干部、老党员、困难党员走访慰问活动，每个处级以上领导班子要办好3-5件、班子成员领办1-2件实事，每名党员至少参加1次志愿服务，为身边群众、为结对帮扶村至少办1件实事好事，着力打通联系服务群众“最后一公里”。
         形式多样、内涵丰富、广泛有效的活动，确保了主题教育全覆盖，将“七个一”活动的成果转化为推进支部建设的工作优势和不竭动力，固本强基，建强基层战斗堡垒，推动主题教育进一步走深走实。

（撰稿：胡凤萍  责任审核：张爱红）